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提升知识素养 夯实能力基础

知识素养是领导干部能力素质的基础。因此,领导干部必须具有丰富的文化知识、合理的知识结构以及获取新知识的能力,使自已成为一专多能的“通才”,才能适应日趋复杂的综合性的领导工作。习近平总书记在第十八届中央纪委七次全会上指出,领导干部要不忘初心、坚守正道,必须坚定文化自信。没有中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化的底蕴和滋养,信仰信念就难以深沉而执着。因此,党员干部要不断提升人文素养和精神境界,去庸俗、远低俗、不媚俗,做到修身慎行、怀德自重、清廉自守,永葆共产党人政治本色。

古人云:“腹有诗书气自华”。合理的知识结构、丰富的知识积淀是一个成功领导干部必备的基本素养。书到用时方恨少,一个干部如果不读书、不看报,不学无术,孤陋寡闻,才疏学浅,怎么能够胜任领导工作?从更高层次上讲,知识素养又是领导干部个人魅力形成的关键性因素,是一个人知识修养、性格特征的外在表现。领导干部要提高自己在下属、在群众中的凝聚力、向心力、号召力,形成自己独特的领导风格,就必须从打牢自己知识根基这样的基础性工作做起。

立身以立学为本,立学以读书为要。提升知识素养的重要途径就是多读书,读好书。汪道涵曾说:“读书就是生活”,道出了领导干部提高领导素养、塑造领导魅力的重要规律。“三日不读书,便觉语言无味,面目可憎”,读书应当成为领导干部生活的基本内容,成为领导干部不可推卸的责任和自觉的行动。领导干部读书的重要意义,不仅在于提高个人的知识修养,而是理论联系实际的重要环节。

好的书籍在善于读书的人手里会变为走向真理的路标、桥梁和台阶。领导干部读书,是观察,是交流,是激发,是开掘,可以把日常的观察、思考、体验所得明确化、确定化、系统化、深刻化,从而在把握事物间本质联系的基础上出思想、出观点、明得失、知取舍。毛泽东同志一生酷爱读书,与书为伴,手不释卷,博览群书,“至死方休”,党内共知。在他那里,读书不仅是生活的重要方式,而且也是实现领导的重要方式。习近平总书记主张领导干部应该把学习作为一种追求、一种爱好、一种健康的生活方式,做到好学乐学。中央政治局中南海怀仁堂集体学习制度也为我们各级领导干部树立了典范。

当前,领导干部在学风方面也存在一些不好的现象。这些现象,反映了领导干部队伍中存在的读书学习上的不良风气,这也正是一些领导干部在工作中情绪浮躁、思维简单、行动盲目的一个重要原因。除了读书而外,领导干部更多的还要向实践学习,向群众学习,从生动的社会实践和群众鲜活的经验中汲取营养,并学以致用,融会贯通,从而指导工作实践。(许谨谦)

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