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乐学高考冯琳琳:从乖乖女到小战神,我经历了什么?专访乐学金牌教师

    一半是海水,一半是火焰 

    我出生在辽宁省最北部的一个小县城——昌图县,你也许没有听说过,但那里却是全国著名的农业大县,最大的粮食生产基地。高中时我就读于当地的重点高中——昌图县第一高级中学。从小到大我一直是家长眼中的“乖乖女”,同学眼中的“老好人”。在我身边总有不少“性格鲜明“,”有态度“的同学,他们活得自在,活得有方向,可以为了目标努力不懈。这一度让我很羡慕。

    骨子里的“乖乖女”,心中却有团火焰,一味隐藏自己的个性会使生活没有多大的乐趣,所以想表达自己的思想,想说给别人听的想法在上初中时开始萌生。 

    有一天,下学回家的路上路过一面水泥墙,我开始学着老师的样子在墙上用粉笔边写题目边给自己讲,我发现这种方式可以在逻辑思路上加深记忆,还可以锻炼自己的表达力。渐渐地我发现自己很享受站在讲台前的状态,享受把自己的做题思路和方法分享给同学们的过程,而在帮助同学的这个过程中我会感受到快乐。那时,我一下找到了人生的方向。 

    只有一个学生的第一堂课 

    为了离自己的人生方向更近一步,在高考择校的时候毅然决然的选择了首都师范大学化学师范专业,为了提升自己的专业功底和学科视野,又继续求学获得了硕士学位。毕业后,我进入了一所初中学校实习,如愿以偿的当起了一名化学老师。因为自己是师范专业出身,在学校的教学方式更多是讲述,但后来发现同一个语调、语速和没有变化的节奏会给学生们带来一种“疲惫感”。我想突破,想寻求变化,无意间我在网上搜到了乐学高考李政老师讲的化学课,他讲课会穿插很多加强记忆点的“段子”,还用大电影的方式讲化学,一个小时下来一点不觉得学习枯燥,时间也很快就过去了,我当时满眼欢喜,心想我一定要加入李政老师的团队。 

    2017年5月,我进入了乐学教育集团,想用自己创新的方式上好每一堂线课程,想让更多在三、四线城市的学生有机会接触大城市的课程。但刚开始我的教学过程并不顺利,没有接触过线上教学的我,连开场白都不知道怎么说。最后,我的第一堂课只有一个学生,我打趣的说:“今天你赚啦,咱们是一对一私教辅导。”说这话的同时,内心是无尽的沮丧。 

    在接下来的一个月里,勤恳的金牛座开始发奋图强,我不断优化讲义内容,做内容创新,把复杂不好记的化学考点结合生活常识,网络流行语,让复杂的事情变得简单易懂,还在讲课的语速、语调上不断进行调整。同事都评价,“你讲课时和平时判若两人。”从那一刻起,父母眼中的“乖乖女”,一下子变成了刚柔并济的小战神。

    在我的床头,一直摆着一大罐幸运星,那是我要离开实习学校时,学生为我亲手叠的。在我心中的金牌教师是秉承教育初心之上,有独特的授课风格,既能传授知识,又能增加学生对于学习的兴趣。我的教师之路刚刚开始,还需要在不断摸索中成长,我将一直努力地走下去,创造属于自己的精彩人生。

    以下是Q&A访谈: 

    乐学高考:你认为未来什么样的老师会受学生喜爱? 

    冯琳琳:专业功底扎实,见识广,课程有趣又有内容,个人魅力比较大的老师。 

    乐学高考:对于金牌教师,你是怎么定义的? 

    冯琳琳:秉承教育初心之上,有独特授课风格,既能传授知识,又能增加学生对于学习的兴趣,专业功底过硬,学识渊博的教师。 

    乐学高考:你教课有什么独特方式吗? 

    冯琳琳:我比较擅长梳理逻辑思路,这个可能和个人习惯有关,平时做事我也喜欢前后都安排好,再开始行动。我觉得只有逻辑是清晰的,那么在学习的时候才能把各部分知识都很好的串连在一起,帮助记忆。 

    乐学高考:如果用武林门派来形容自己的教学特点,你是什么派? 

    冯琳琳:刚开始没派,现在找到了东方不败的感觉,属于刚柔并济的那一种。嘻嘻 

    乐学高考:平时都喜欢看什么内容的书籍、电影或者电视剧? 

    冯琳琳:平时我喜欢看一些国外的小说,就是那种很朴实的讲一些人物家庭故事的那种,里面能让我感受到很多人性的东西。电视剧其实已经很少看了,感觉故事太长,情节有些比较拖沓,一般我会选择看电影,很多种类我都喜欢:像有点烧脑悬疑的《致命ID》、心灵治愈的《心灵捕手》、超级英雄系列的、搞笑的等等。 

    乐学高考:化学学习有哪些复习书单和参考资料? 

    冯琳琳:《王后雄系列》、《金星教育系列》都还是不错的,有精力的同学可以做一下《五年高考三年模拟》题目比较新颖,高三的同学可以选择以题目为主的练习册,《高考必刷题》、《一本》。

 

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